Когда стоит обратиться к логопеду?

💮 Если у ребенка в самом раннем возрасте (до года) нет гуления, лепета (звуков типа «кххх», «гыгы», «агу», «агы», затем повторяющихся слогов типа «диди», «гиги», «бубу», «тата»). В таком случае уже в год стоит обратиться к логопеду, а также проконсультироваться с неврологом.

💮 Если у ребенка в возрасте 2-х лет слишком мало слов, еще нет фраз или ребенок совсем не говорит.

💮 Если ребенок не говорит простые звуки или заменяет их другими (например, «к» заменяет на «т»: кот- «тот»).

💮 Если ребенок до 3-х лет говорит на своем языке, причем много и очень активно, а понятных простых слов почти нет.

💮 Если ребенок все понимает, а говорить не хочет.

💮 Если в возрасте 4-х, и 5-ти лет речь вашего ребенка нечеткая, смазанная, он невнятно говорит, не выговаривает многие звуки, смягчает их («тяйник» - чайник, «масина» - машина).

💮 Ребенок начал говорить с запинками, повторяет первые звуки, слоги, слова, заикается. В данном случае медлить не стоит, т.к. здесь важно идти на опережение, чтобы заикание не перешло в стойкий характер.

💮 Ребенок старше 6-ти лет не произносит правильно какие-то звуки. К этому возрасту у ребенка полностью сформирована фонетическая система, поэтому проблем быть не должно.

💮 Ребенок старше 6-ти лет не может ответить на вопрос, с трудом учит стихотворения, не может запомнить и пересказать рассказ, в длинных словах переставляет или пропускает слоги.

💮 Если у ребенка в школе проблемы с письмом или чтением.

Если хотя бы один пункт относится к Вашему ребёнку, то Вам необходимо обратиться за консультацией к учителю-логопеду. Не допустите дальнейшее наслоение школьных проблем на уже существующие.

Подробнее о нормах речевого развития в разделе Родителям: нормы речевого развития